Bihar Board Class 6 Hindi Kisalya Solutions Chapter 18 शेरशाह का मकबरा Text Book Questions and Answers and Summary
Bihar Board Class 6 Hindi Solutions Chapter 18 शेरशाह का मकबरा
18 शेरशाह का मकबरा
हिन्दी किसलय भाग1
प्रश्न और अभ्यास प्रश्नोत्तर
पाठ से :
शेरशाह ने जनहित के लिए कौन-कौन से कार्य किए?
उत्तर- शेरशाह ने जनहित के लिए अनेक कार्य किए। उन्होंने सड़कें बनवाई और उनके किनारे यात्रियों के ठहरने के लिए जगह-जगह सराएँ बनवाई, कुएँ खुदवाए। सड़कों के किनारे वृक्ष लगवाए। उन्होंने डाक-संचार, राजस्व एवं लगान की व्यवस्था में महत्त्वपूर्ण सुधार किए जिससे किसानों को लाभ हुआ। किसानों को बहुत आसानी से ऋण दिया जाता था ।
शेरशाह के मकबरे की क्या विशेषता है ?
उत्तर – शेरशाह का मकबरा अफगान शैली का सुन्दर नमूना है। मकबरे के बीच वाले भाग में खूब रोशनी और हवा आती है। इसके ऊपरी भाग में कई खिड़कियाँ और जालियाँ हैं। मकबरे में हर ओर से पानी में जाने के लिए सीढ़ियाँ बनी हैं ।
शेरशाह का बिहार से क्या सम्बन्ध है ?
उत्तर- शेरशाह का जन्म बिहार के सासाराम में हुआ। उनका बचपन सासाराम में ही बीता। बिहार से उनका यही सम्बन्ध है।
प्रश्न 4. मिलान करें ।
स्तंभ क — स्तंभ ख
शेरशाह का जन्म - इसलाम शाह सूरी
शेरशाह के पिता - 1545
कन्नौज में हुमायूँ से युद्ध - 1472
शेरशाह की मृत्यु - हसन खाँ सूरी
शेरशाह का पुत्र - 1540
उत्तर :
स्तंभ क — स्तंभ ख
शेरशाह का जन्म - 1472
शेरशाह के पिता - हसन खाँ सूरी
कन्नौज में हुमायूँ से युद्ध - 1540
शेरशाह की मृत्यु - 1540
शेरशाह का पुत्र - इसलाम शाह सूरी
प्रश्न 5 रिक्त स्थानों को भरें।
(क) ग्रैंड ट्रंक रोड…से ….तक जाती है।
(ख) हुमायूँ से युद्ध के समय शेरशाह की उम्र…थी।
(ग) शेरशाह का मकबरा…में है।
(घ) शेरशाह के बचपन का नाम…था।
(ङ) यह मकबरा….शैली का बेहतरीन नमूना है।
उत्तर – (क) कोलकाता, पेशावर । (ख) 68 वर्ष । (ग) सासाराम । (घ) फरीद खाँ । (ङ) अफगान ।
पाठ से आगे :
अगर आपको कहीं का राजा बना दिया जाए तो आप आम जनता के लिए क्या करना चाहेंगे?
उत्तर – अगर मुझे कहीं का राजा बना दिया जाए तो मैं आम जनता के लिए सुख-सुविधा की व्यवस्था करना चाहूँगा। उनके लिए शिक्षा एवं रोजगार की व्यवस्था करना चाहूँगा । कृषि क्षेत्र में उन्नति चाहूँगा। खेतों की सिंचाई एवं पीने के लिए पानी की समुचित व्यवस्था करना चाहूँगा। राज्य में बिजली एवं यातायात की समुचित व्यवस्था करना चाहूँगा ।
केवल पाँच वर्षों के शासन काल में शेरशाह ने बहुत सारे कार्य किए। सोचकर बताएँ - कैसे ?
उत्तर - शेरशाह 1540 ई० में दिल्ली की गद्दी पर बैठे और 1545 ई. में उनकी मृत्यु हो गई। केवल पाँच वर्षों के शासनकाल में बहुत सारे कार्य इसलिए कर सके क्योंकि वे विद्वान, बहादुर और बुद्धिमान थे। उन्होंने अपनी बुद्धिमत्ता और सूझ-बूझ से उतने सारे कार्य किए ।
प्रश्न 3. अधिक उम्र होने के बावजूद शेरशाह ने हुमायूँ को पराजित किया । सोचें वह ऐसा कैसे कर पाए ?
उत्तर – शेरशाह ने 68 वर्ष की उम्र में हुमायूँ को हराया । युद्ध जीतने के लिए व्यक्ति में उम्र नहीं, हिम्मत और साहस की आवश्यकता होती है।.शेरशाह में ये गुण थे। इसीलिए उन्होंने हुमायूँ को पराजित किया ।
प्रश्न 4. ऐतिहासिक धरोहरों को सुरक्षित रखने के लिए आप क्या सुझाव देना चाहेंगे ?
उत्तर – ऐतिहासिक धरोहरों का एक विशेष महत्त्व होता है। उन्हें सुरक्षित रखना प्रत्येक नागरिक का दायित्व है। इन्हें सुरक्षित रखने के लिए वहाँ के आस-पास की सफाई पर ध्यान देना होगा। उन धरोहरों की दीवारों पर कुछ लिखना, उनके सौन्दर्य एवं महत्त्व को नष्ट करना अपराध है। इसलिए राज्य
सरकार के साथ-साथ प्रत्येक नागरिक का भी कर्तव्य है कि वह ऐतिहासिक धरोहरों के रख-रखाव एवं उनकी सुरक्षा पर समुचित ध्यान दे ।
व्याकरण :
प्रश्न 1. निम्नलिखित संज्ञाओं के प्रकार बताएँ ।
बादशाह, हुमायूँ, सेना, बुढ़ापा, पानी, बचपन, बच्चे, बस,
सड़क, ताजमहल
उत्तर : व्यक्तिवाचक संज्ञा - हुमायूँ, ताजमहल ।
जातिवाचक संज्ञा - बादशाह, बच्चे, बस, सड़क
भाववाचक संज्ञा - बुढ़ापा, बचपन ।
द्रव्यवाचक संज्ञा - पानी ।
समूहवाचक संज्ञा - सेना ।
प्रश्न 2. निम्नलिखित सर्वनामों के प्रकार बताएँ ।
यह, सभी, इतने, कुछ, अपने-आप, जैसे-जैसे, कौन, तुमने, कहाँ, कब ।
उत्तर :
यह - निश्चयवाचक सर्वनाम
सभी, इतने, कुछ - अनिश्चयवाचक सर्वनाम
अपने-आप - निजवाचक सर्वनाम
जैसे-जैसे - सम्बन्धवाचक सर्वनाम
कौन, कहाँ, कब - प्रश्नवाचक सर्वनाम
तुमने - पुरुषवाचक सर्वनाम
प्रश्न 3. शब्द-समूहों को व्यवस्थित कर वाक्य पूरा करें ।
(क) एक अब सड़क बस बहुत गई आ घर चौड़ी ।
(ख़) जाएँ सीट अपनी बैठ लेकर ।
(ग) थे ढाई चुके अब बज ।
(घ) सभी खाया साथ एक खाना ने |
(ङ) यह ऊँचा होगा मकबरा कितना ?
उत्तर : (क) अब बस एक बहुत चौड़ी सड़क पर आ गई ।
(ख) अपनी सीट लेकर बैठ जाएँ ।
(ग) अब ढाई बज चुके थे ।
(घ) सभी ने एक साथ खाना खाया ।
(ङ) कितना ऊँचा होगा यह मकबरा ?
प्रश्न 4. पर्यायवाची शब्द लिखें ।
पुत्र, वृक्ष, विद्यालय, शिक्षक, सराय ।
उत्तर : पुत्र - तनय, बेटा, सुत ।
वृक्ष - तरु, पादप, पेड़ ।
विद्यालय - पाठशाला, शिक्षालय
शिक्षक - अध्यापक, गुरु, आचार्य ।
सराय - पड़ाव, विश्राम गृह |
प्रश्न 5. प्रत्येक पंक्ति में एक शब्द बाकी शब्दों से मेल नहीं खात है, उस पर गोला लगाएँ ।
(क) कोलकाता, पेशावरं, कन्नौज,सिपाही
(ख) शेरशाह, हुमायूँ, प्रधानाध्यापक, बाबर
(ग) कंडक्टर मकबरा, ड्राइवर खलासी
(घ) झील सरकार नदी समुद्र
उत्तर : (क) सिपाही, (ख) प्रधानाध्यापक, (ग) मकबरा, (घ) सरकार [ इन शब्दों पर गोला (O) लगाएँ । ]
कुछ करने को :
प्रश्न 1. शेरशाह से संबंधित जानकारियाँ एकत्रित करें और एक आलेख तैयार करें।
उत्तर- संकेत : छात्र स्वयं जानकारियाँ एकत्र करें ।
प्रश्न 2. शेरशाह के मकबरों के अलावा और किन बादशाहों के मकबरे हैं और वह कहाँ हैं? पता करके सूची बनाएँ ।
उत्तर- संकेत : छात्र अपने शिक्षक महोदय से सहायता लें ।
प्रश्न 3. अपने प्रधानाध्यापक या वर्ग शिक्षक से मिलकर किसी ऐतिहासिक स्थल जाने का कार्यक्रम तैयार करें ।
उत्तर- संकेत : छात्र स्वयं कार्यक्रम तैयार करें।
