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MP Board Class 3 Hindi Bhasha Bharti Solutions Chapter 5 धरपटक और मुँहपटक

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MP Board Class 3rd Hindi Bhasha Bharti Solutions Chapter 5 धरपटक और मुँहपटक


शब्दार्थ
दमखम - शक्ति और दृढ़ता
ताकत - शक्ति, बल
रीता - खाली
अंगोछा - तौलिया
मुँह की खाना - हार मानना
चटखारे - लेना मजे लेना
पसीना - छूटना घबरा जाना 
दण्ड बैठक - एक प्रकार का व्यायाम
विरोधी - शत्रु, बैरी, विरोध करने वाला
ताल ठोंकना - लड़ने के लिए तैयार होना
भड़कना - क्रोधित होना
प्रतीक्षा - इन्तजार, राह देखना
पटकनी देना - पछाड़ना
चारों खाने चित्त होना - हारना, परास्त होना
मन - चालीस किलो वजन
ठेलना - खिसकाना, धकेलना


अभ्यास
बोध प्रश्न

Dharpatak aur Muhpatak Class 3 Questions and Answers Q.1.  

1. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए -
(क) दोनों पहलवानों के नाम बताइए ?
उत्तर - धरपटक और मुँहपटक

(ख) धरपटक और मुँहपटक की क्या विशेषता थी ?
उत्तर - धरपटक बलवान और मुँहपटक अकलमंद था।

(ग) तालाब का सारा पानी कौन पी गया था ?
उत्तर - तालाब का सारा पानी धरपटक पी गया था।

(घ) धरपटक ने मुँहपटक के आँगन में क्या फेंका ?
उत्तर - धरपटक ने मुँहपटक के आँगन में हाथी को फेंका ।

2. किसने किससे कहा ?
किसने कहा — कथन — किससे कहा
(क) 'ओ छोटू की माँ, लगता है
किसी चील ने यह चूहा यहाँ
गिरा दिया है।"
(ख) "ठीक है, पर ये तो बताओ
आप की दस हजार दण्ड
बैठकें पूरी हुईं या नहीं।"
उत्तर –
मुँहपटक , घरवाली से
घरवाली ने, मुँहपटक

3. खाली स्थान भरिए -
( टक्कर, मुँह, मुँहपटक, हाथी, चटखारे, पहाड़, मजा चखाने)
(अ) धरपटक ने __को__का निश्चय किया ।
(ब) गुस्से में__ने धरपटक को सर की जोरदार__मारी ।
(स) इसके बाद__भी तो ठेलना है।
(द) इससे लड़ने पर उसे__की खानी पड़ेगी।
(इ) लोगों ने बहुत दिनों तक__ले-लेकर इस बात की चर्चा की।
उत्तर –
(अ) मुँहपटक, मजा चखाने
(ब) हाथी , टक्कर
(स) पहाड़
(द) मुंह
(इ) चटखोर 

भाषा अध्ययन

Dharpatak aur Muhpatak Question Answer Q.2. 

1. सही जोड़ी बनाइए
चारों खाने चित्त करना - घबरा जाना
पसीना छूटना - बिना सोचे-विचारे काम करना
चटखारे लेना - परास्त कर देना
आव देखा न ताव - मजे लेना
उत्तर –
चारों खाने चित्त करना - परास्त कर देना
पसीना छूटना - घबरा जाना
चटखारे लेना - मजे लेना
आव देखा न ताव - बिना सोचे-विचारे काम करना

2. पढ़िए, समझिए और लिखिए
हाथी ने गन्ने खाए ।
हाथियों ने गन्ने खाए ।
क. तालाब में पानी भरा है।
ख. चूहे ने कपड़े कुतरे ।
ग. पहलवान ने कुश्ती लड़ी।
घ. पोटली में सत्तू बँधा है।
उत्तर –
क. तालाबों में पानी भरा 
ख. चूहों ने कपड़े कुतरे ।
ग. पहलवानों ने कुश्ती लड़ी।
घ. पोटलीयों में सत्तू बँधा है।

3. वाक्य पढ़िए और रेखांकित शब्दों का सही अर्थ चुनिए
क. धरपटक ने अपने अँगोछे में एक मन सत्तू बाँधा।
(अ) दिल (आ) दिमाग (इ) 40 सेर वजन
उत्तर – (इ) 40 सेर वजन

ख. हाथी ने देखा तालाब रीता है ।
(अ) लड़की का नाम (आ) लड़ने के लिए ललकारना (इ) खाली
उत्तर – (इ) खाली

ग. धरपटक ने बहुत ताल ठोकी ।
(अ) ताली बजाना (आ) लड़ने के लिए ललकारना (इ) तलना
उत्तर – (आ) लड़ने के लिए ललकारना

घ. आपकी दस हजार दण्ड बैठकें पूरी हुई या नही।
(अ) सजा (आ) व्यायाम के लिए उठना-बैठना (इ) लकड़ी
उत्तर – (आ) व्यायाम के लिए उठना-बैठना

4. शब्दों में चंद्र ( ँ) बिन्दु लगाकर वाक्य बनाइए
मुह पटक - मुँहपटक - मुँहपटक बहुत बोलता था ।
उत्तर –
बाधा - बाँधा - हाथी को पोटली में बाँधा ।
वहा - वहाँ - मैंने वहाँ देखा।
बूद - बूँद - बूँद बूँद से घड़ा भरता है।
आगन - आँगन - मेरे घर में छोटा सा आँगन है।
मा - माँ - सभी अपनी माँ से प्रेम करते है।
यहा - यहाँ - वह यहाँ दस दिन रुका।
दात - दाँत - हाथी के दाँत बड़े होते है।

योग्यता विस्तार
* पाठ में दी गई कहानी को अपने शब्दों में सुनाइए ।
* आपस में चर्चा कीजिए।

1. क्या पहलवानों के काम उनके नाम के अनुसार ठीक थे ?
2. दोनों पहलवानों में से तुम्हें कौन अच्छा लगा और क्यों ?
3. यदि धरपटक की जगह तुम होते तो क्या करते ?
* बुद्धि चातुर्य की अन्य कहानियाँ खोजकर सुनाइए ।

रचना – वर्ग पहेली में से शरीर के 10 अंगों के नाम खोज कर लिखिए
1. पैर
2. मुँह
3. खून
4. अंगुली 
5. कान 
6. खुश 
7. नाक
8. आंख 
9.
10.

* हाथी का चित्र बनाकर रंग भरिए ।

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