Bihar Board Class 6 Hindi Kisalya Solutions Chapter 14 डॉ. भीमराव अम्बेडकर

Bihar Board Class 6 Hindi Kisalya Solutions Chapter 14 डॉ. भीमराव अम्बेडकर Text Book Questions and Answers and Summary

Bihar Board Class 6 Hindi Solutions Chapter 14 डॉ. भीमराव अम्बेडकर

हिन्दी किसलय भाग 1 

प्रश्न और अभ्यास : प्रश्नोत्तर

पाठ से:

Doctor Bhimrao Ambedkar Question Answer प्रश्न 1. 

डॉ. अम्बेडकर के योगदानों की चर्चा कीजिए ।

उत्तर – डॉ. अम्बेडकर ने भारतीय समाज में अछूतों को समानता का अधिकार दिलाने के लिए तथा उनकी आर्थिक दशा में सुधार के लिए भरपूर प्रयास किया। स्वतंत्र भारत में संविधान का प्रारूप उन्हीं की अध्यक्षता में तैयार हुआ। उन्होंने संविधान में अछूतों को समानता का अधिकार दिलाया। राष्ट्र की एकता के लिए भी उन्होंने कई बातें संविधान में शामिल करवाईं। वे देश के पिछड़े और दलित समाज के प्राण थे। इसलिए अछूत कहा जानेवाला समाज डॉ. अम्बेडकर को 'बाबा साहब' कहकर सम्मान देता है। इस प्रकार भारत के लिए डॉ. अम्बेडकर का योगदान चिर स्मरणीय रहेगा ।

Bihar Board Class 6 Hindi Book Solutions प्रश्न 2. 

डॉ० अम्बेडकर ने बौद्ध धर्म क्यों स्वीकार कर लिया ?

उत्तर - डॉ० अम्बेडकर को किसी भी धर्म से विरोध नहीं था । वे धर्म को मनुष्य के लिए बहुत आवश्यक मानते थे। उन्होंने बौद्ध धर्म इसलिए स्वीकार कर लिया क्योंकि वह समानता पर आधारित है।

Bihar Board Class 6 Hindi Chapter 14 Solutions प्रश्न 3. 

डॉ० अम्बेडकर ने बड़ौदा महाराज की नौकरी क्यों छोड़ दी ?

उत्तर - डॉ. अम्बेडकर ने दो-दो बार बड़ौदा महाराज की नौकरी की। किन्तु दोनों बार उन्हें कट्टरपंथियों की घृणा का पात्र बनना पड़ा। चपरासी तक उनको फाइलें फेंककर देते थे। अधीनस्थ कर्मचारी उनसे कोढ़ी के समान घृणा करते थे। कार्यालय में उन्हें पीने के लिए पानी तक नहीं मिलता था। उन

सब के इस व्यवहार से दुखी होकर डॉ. अम्बेडकर ने बड़ौदा महाराज की नौकरी छोड़ दी ।

Bseb Class 6 Hindi Solution प्रश्न 4. 

डॉ० अम्बेडकर के विचारों से आप कहाँ तक सहमत हैं और क्यों ?

उत्तर – डॉ. अम्बेडकर भारतीय समाज में अछूतों को समानता का अधिकार दिलाना चाहते थे । भारतीय संविधान में उन्होंने यह अधिकार दिलाया भी। मैं डॉ. अम्बेडकर के विचारों से पूर्ण सहमत हूँ। ऐसा इसलिए क्योंकि देश की उन्नति के लिए समाज के सभी वर्गों को समानता का अधिकार मिलना चाहिए ।

प्रश्न 5. नीचे स्तम्भ 'क' में डॉ० भीमराव अम्बेडकर के जीवन से जुड़ी कुछ प्रमुख घटनाओं का विवरण है तथा स्तम्भ 'ख' में उन घटनाओं के वर्ष दिए गए हैं। इन्हें सही क्रम में मिलान कीजिए ।

स्तम्भ 'क'     —     स्तम्भ 'ख'

डॉ. अम्बेडकर का जन्म - 1913

डॉ. अम्बेडकर ने हाई स्कूल की परीक्षा पास की - 1905

डॉ. अम्बेडकर ने बी. ए. की परीक्षा पास की - 1891

डॉ. अम्बेडकर की शादी - 1907

'मूकनायक' नामक साप्ताहिक पत्रिका का प्रकाशन - 1956

डॉ. अम्बेडकर की मृत्यु - 1920

उत्तर : स्तम्भ 'क' —  स्तम्भ 'ख'

डॉ. अम्बेडकर का जन्म - 1891

डॉ. अम्बेडकर ने हाई स्कूल की परीक्षा पास की - 1907

डॉ. अम्बेडकर ने बी. ए. की परीक्षा पास की - 1913

डॉ. अम्बेडकर की शादी - 1905

'मूकनायक' नामक साप्ताहिक पत्रिका का प्रकाशन - 1920

डॉ. अम्बेडकर की मृत्यु - 1956

पाठ से आगे :

Bihar Board Class 6 Question Answer प्रश्न 1. 

डॉ. अम्बेडकर को 'भारतीय संविधान का जनक' क्यों कहा जाता है ?

उत्तर – डॉ. अम्बेडकर को भारतीय संविधान का जनक' इसलिए कहा जाता है क्योंकि भारतीय संविधान के निर्माण में इनका महत्त्वपूर्ण योगदान था।

प्रश्न 2. डॉ. अम्बेडकर को 'बाबा साहब' के उपनाम से जानते

कुछ और भी महापुरुषों को उपनाम से जाना जाता है ? उनके नाम और उपनाम को लिखिए ।

उत्तर : नाम   —  उपनाम

मोहनदास करमचन्द गाँधी - महात्मा गाँधी

बालगंगाधर तिलक - लोकमान्य

सुभाषचन्द्र बोस - नेताजी

रवीन्द्रनाथ टैगोर - गुरुदेव

शंकराचार्य - जगद्गुरु

डॉ. राजेन्द्र प्रसाद - देशरत्न

वल्लभभाई पटेल - सरदार

जयप्रकाश नारायण - लोकनायक

प्रश्न 3. 'बाबा साहब' किस प्रकार के भारत को देखना चाहते थे ?

उत्तर - 'बाबा साहब' भेदभाव रहित भारत देखना चाहते थे । जहाँ जातिधर्म से ऊपर उठकर भाईचारे के साथ सभी अपने-अपने कर्म में लगे हों और समानता की भावना हो। कोई किसी से घृणा या छूत-अछूत की भावना से ग्रस्त न हो ।

व्याकरण :

प्रश्न 1. इन शब्दों के शुद्ध रूप लिखिए :

उत्तर :

महतवपूर्ण - महत्त्वपूर्ण

परीस्थीती - परिस्थिति

आत्मविसवास - आत्मविश्वास

रत्नागीरी - रत्नागिरि 

निसचय - निश्चय

अधयापक - अध्यापक

प्रश्न 2. "स्वामीजी, मैं ईश्वर के दर्शन करना चाहता हूँ | क्या आप ऐसा कर सकेंगे ?" साधु ने तपाक से कहा, "अरे! क्यों नहीं ! कल सवेरे यहाँ आ जाना | हम लोग साथ-साथ सामने के पहाड़ की चोटी पर चलेंगे। वहाँ जाकर मैं तुम्हारी इच्छा पूरी कर दूँगा । "  इस अंश में उद्धरण चिह्न ( " "), विस्मयादिसूचक चिह्न (!), प्रश्नसूचक चिह्न (?), योजक चिह्न (-), अल्पविराम चिह्न (,) तथा पूर्ण विराम चिह्न (l) हैं।

इस पाठ में भी इस तरह के विराम चिह्न का प्रयोग किया गया है । उसका कुछ अंश लिखिए ।

उत्तर — अचानक वह उठ खड़ा हो जाता है। आँसू पोंछकर सोचता है, ‘‘मैं अछूत हूँ, यह पाप है। किसने बनाई है छुआछूत की व्यवस्था ? किसने बनाया है किसी को नीच, किसी को ऊँच ? भगवान ने ? हर्गिज नहीं । वह ऐसा नहीं कर सकता। वह सबको समान रूप से जन्म देता है। यह बुराई मनुष्य ने पैदा की है। मैं इसे मिटाकर रहूँगा।”

कुछ करने को :

प्रश्न 1. इस वर्ग पहेली में पाँच महापुरुषों के नाम छिपे हैं। उनके नाम मोटे लिखे अक्षर से शुरू होता है। ढूँढ़कर लिखिए।

ह सु त्मा वा ना प्र

डा० च बो न्द्र र न्द्र

भा सा म ने गाँ ल

हा ष र द गो र

ला थ ह न्द्र रू जे

वी रा ज स धी टै

उत्तर – 1. महात्मा गाँधी, 2. सुभाषचन्द्र बोस, 3. रवीन्द्रनाथ टैगोर,4. डॉ. राजेन्द्र प्रसाद, 5. जवाहरलाल नेहरू ।

प्रश्न 2. आपकी कक्षा में विभिन्न जातियों के बच्चे पढ़ते हैं। आप सभी के घर पर जाकर देखिए कि वहाँ क्या-क्या होता है ? उनके अभिभावकों से बातचीत कीजिए और अपने मित्रों से उस पर चर्चा कीजिए ।

उत्तर- संकेत : छात्र स्वयं करें ।

प्रश्न 3. भारतीय संविधान की प्रस्तावना- साफ-साफ एवं सुन्दर।अक्षर में लिखिए और कक्षा में सुनाइए ।

उत्तर : भारतीय संविधान की प्रस्तावना

हम भारत के लोग, भारत को एक संपूर्ण प्रभुत्व - सम्पन्न, समाजवादी, पंथ-निरपेक्ष, लोकतंत्रात्मक गणराज्य बनाने के लिए उसके समस्त नागरिकों को : 

सामाजिक, आर्थिक और राजनैतिक न्याय, विचार, अभिव्यक्ति, विश्वास, धर्म और उपासना की स्वतंत्रता प्रतिष्ठा और अवसर की समता प्राप्त करने के लिए, तथा उन सबमें व्यक्ति की गरिमा और राष्ट्र की एकता और अखंडता सुनिश्चित करनेवाली बंधुता बढ़ाने के लिए दृढ़संकल्प होकर अपनी इस संविधान सभा में आज तारीख 26 नवम्बर, 1949 ई. (मिति मार्गशीर्ष शुक्ला सप्तमी, संवत् दो हजार छह विक्रमी) को एतद् द्वारा इस संविधान को अंगीकृत, अधिनियमित और आत्मार्पित करते हैं।