Bihar Board Class 6 Hindi Kisalya Solutions Chapter 8 मंत्र Text Book Questions and Answers and Summary
Bihar Board Class 6 Hindi Solutions Chapter 8 मंत्र
हिन्दी किसलय भाग 1
अध्याय 8 मंत्र
- मुंशी प्रेमचन्द
प्रश्न और अभ्यास : प्रश्नोत्तर
पाठ से :
मंत्र Question Answer Bihar Board
प्रश्न 1. डॉक्टर के लड़के कैलाश ने साँप को पाल रखा था। फिर भी साँप ने उसे क्यों काटा ?
उत्तर - साँप किसी पर तब ही आक्रमण करता है जब उसे अपने पर खतरे की आशंका होती है वह तभी किसी को काटता है जब उसे चोट पहुँचाई जाती है। कैलाश ने अपने पालतू काले साँप की गर्दन को जोर से दबा दिया था जिससे क्रोधित होकर साँप ने उसे काट लिया।
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प्रश्न 2. डॉक्टर चड्ढा, बूढ़े व्यक्ति को क्यों खोज रहा था?
उत्तर- डॉक्टर चड्ढा, बूढ़े व्यक्ति को इसलिए खोज रहा था क्योंकि कुछ वर्ष पहले उसने उस बूढ़े के प्रति एक अपराध किया था। डॉक्टर बूढ़े के बीमार लड़के को मरता हुआ छोड़कर टेनिस खेलने चला गया। जब डॉक्टर के लड़के को काले साँप ने काट लिया तो उसी बूढ़े भगत ने उसे बचाया
था। डॉक्टर अपने अपराध की क्षमा मांगने के लिए उस बूढ़े व्यक्ति को खोज रहा था।
Bihar Board Class 6 Hindi Chapter 8 Question Answer
प्रश्न 3. डॉक्टर के लड़के कैलाश को साँप ने काट लिया। इस खबर को सुनकर बूढ़े व्यक्ति को नींद क्यों नहीं आ रही थी ?
उत्तर- डॉक्टर के लड़के कैलाश को साँप ने काट लिया। इस खबर को सुनकर बूढ़े व्यक्ति को नींद इसलिए नहीं आ रही थी क्योंकि उसके अस्सी वर्ष के जीवन में यह पहला अवसर था जबकि ऐसा समाचार पाकर भी वह दौड़कर न गया ।
पाठ से आगे :
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प्रश्न 1. डॉक्टर द्वारा बूढ़े के लड़के को देखने से इंकार करने पर बूढ़ा व्यक्ति कैसा महसूस कर रहा होगा-अपने शब्दों में लिखिए ।
उत्तर – डॉक्टर द्वारा बूढ़े के लड़के को देखने से इंकार करने पर बूढ़ा कई मिनट तक मूर्ति की तरह खड़ा रहा । उस स्थिति में उसने महसूस किया होगा कि डॉक्टर को लोग झूठे ही दूसरा भगवान कहते हैं। वह अपने को बिल्कुल असहाय अनुभव कर रहा होगा ।
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प्रश्न 2. समाज में गरीबों का जीवन स्तर सुधारने के लिए आप क्या-क्या करना चाहेंगे ?
उत्तर – समाज में गरीबों का जीवन स्तर सुधारने के लिए हम सबसे पहले उनके बीच शिक्षा का प्रचार-प्रसार करना चाहेंगे। उनके स्वास्थ्य की रक्षा के लिए सरकार और समाज से सहयोग प्राप्त करने का प्रयास करेंगे । जीवन की तीन प्रमुख आवश्यकताएँ— भोजन, वस्त्र और आवास हैं। गरीबों
के लिए इन तीनों आवश्यकताओं की पूर्ति की समुचित व्यवस्था हो, इसका प्रयास करेंगे ।
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प्रश्न 3. इस पाठ में आपको किसका चरित्र सबसे अच्छा लगा और क्यों ?
उत्तर – इस पाठ (मंत्र) में मुझे बूढ़े भगत का चरित्र सबसे अच्छा लगा। इसका कारण यह है कि बूढ़े भगत ने अपने कर्तव्य का पालन अच्छी तरह किया। जिसने उसका अपकार किया था, उसने उसी का उपकार किया। डॉक्टर चड्ढा ने उसके मरते हुए लड़के को देखा तक नहीं और टेनिस खेलने चला गया। किन्तु भगत ने उनके प्रायः मरे हुए लड़के को जिला दिया। डॉक्टर चड्ढा अपना कर्तव्य भूल गए, किन्तु भगत ने जाड़े की रात और दूरी की भी चिन्ता नहीं की और डॉक्टर साहब के यहाँ पैदल दौड़ता हुआ पहुँच गया।
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प्रश्न 4. इस पाठ से हमें क्या शिक्षा मिलती है ?
उत्तर – इस पाठ से हमें यह शिक्षा मिलती है कि व्यक्ति को अपने कर्तव्य का पालन करना चाहिए। अपने कर्तव्य पालन में अमीर-गरीब, ऊँच-नीच आदि का विचार नहीं करना चाहिए। अपकार का बदला अपकार से नहीं, बल्कि उपकार से लेना चाहिए ।
व्याकरण :
प्रश्न 1. निम्नलिखित मुहावरों का वाक्यों में प्रयोग कीजिए :
(क) चैन न आना
(ख) हवा देना
(ग) पगड़ी उतारकर रखना
(घ) भूत सवार होना
(ङ) कलेजा ठण्डा होना
(च) सीधे मुँह बात न करना
उत्तर :
(क) चैन न आना (आराम या शांति न मिलना)—उसके कष्ट को देखकर मुझे रातभर चैन न आया।
(ख) हवा देना (बढ़ावा देना, उत्साहित करना)-अपने भाई को गलत काम करने के लिए अधिक हवा मत दो।
(ग) पगड़ी उतारकर रखना ( प्रतिष्ठा-रक्षा के लिए विनती
करना ) – गरीब पिता ने अपनी पुत्री के विवाह को न रोकने के लिए समधी के आगे अपनी पगड़ी उतारकर रख दी।
(घ) भूत सवार होना (अधिक उतावला होना)अपना कमाल दिखाने के लिए तो उस पर भूत सवार हो गया था।
(ङ) कलेजा ठण्डा होना ( संतुष्टि मिलना ) – उसने मुझे बहुत सताया। आज उसे पुलिस पकड़कर ले गई, यह देखकर मेरा कलेजा ठण्डा हो गया ।
(च) सीधे मुँह बात न करना (बेरुखी दिखाना) - वह मेरी सहायता क्या करेगा, आजकल सीधे मुँह बात भी नहीं करता।
प्रश्न 2. निम्नलिखित शब्दों में 'अ' उपसर्ग लगाकर विलोम बनाइए :
उत्तर : (क) धर्म-अधर्म, (ख) ज्ञान-अज्ञान, (ग) भाव- अभाव,
सहमत-- असहमत, (ङ) सावधानी- असावधानी ।
कुछ करने को :
प्रश्न 1. समाज की कुरीतियों, भेदभावों से सम्बन्धित कहानियों का संकलन कीजिए तथा उसमें से कोई एक कहानी जो आपको अच्छी लगी वह अपने मित्रों को सुनाइए ।
संकेत : छात्र संबंधित कहानियाँ संकलित करके एक कहानी मित्रों को सुनाएँ ।
वस्तुनिष्ठ प्रश्नोत्तर
I. निम्नलिखित प्रश्नों के सही उत्तर का संकेताक्षर (क, ख, ग या घ) लिखिए :
1. मुंशी प्रेमचन्द की रचना इनमें से कौन है ?
(क) असली चित्र
(ख) मंत्र
(ग) शेरशाह का मकबरा
(घ) दादा-दादी के साथ
2. जब बूढ़ा भगत डॉक्टर चड्ढा के पास पहुँचा उस समय वे क्या खेलने के लिए तैयार हो रहे थे ?
(क) टेनिस
(ख) फुटबॉल
(ग) बैडमिंटन
(घ) क्रिकेट
3. डॉक्टर चड्ढा के औषधालय के सामने क्या आकर रुकी ?
(क) मोटरकार
(ख) जीप
(ग) बस
(घ) डोली
4. कैलाश को क्या पालने का शौक था ?
(क) कुत्ता
(ख) साँप
(ग) तोता
(घ) घोड़ा
5. बूढ़ा भगत डॉक्टर चड्ढा के यहाँ रात के कितने बजे पहुँचा ?
(क) बारह बजे
(ख) तीन बजे
(ग) दो बजे
(घ) एक बजे
उत्तर : 1. (ख), 2. (क), 3. (घ), 4. (ख), 5. (ग) ।
II.कोष्ठक के उचित शब्दों से रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए :
(क) बूढ़े ने पगड़ी उतारकर डॉक्टर चड्ढा की…. पर रख दी ।
(पैरों / चौखट / सिर)
(ख) डॉक्टर चड्ढा ने खूब यश और…..कमाया | (नाम / पुण्य / धन )
(ग) कैलाश ने तरह-तरह के….पाल रखे थे । (पक्षी / साँप / पशु)
(घ) एक बार मंत्र समाप्त हो जाने पर बूढ़ा भगत एक…..कैलाश को सुंघा देता । ( दवा / छड़ी / जड़ी)
(ङ) उसका जन्म यश की…….करने ही के लिए हुआ है ।
(वर्षा / चर्चा / उपकार)
उत्तर : (क) चौखट, (ख) धन, (ग) साँप, (घ) जड़ी, (ङ) वर्षा
