Bihar Board Class 5 Kopal Hindi Solutions Chapter 21 ईद
BSEB Bihar Board Class 5 Hindi Book Solutions Eid - श्री मुरलीधर
अभ्यास के प्रश्न एवं उत्तर
बातचीत के लिए :
Eid Question Answer प्रश्न 1.
ईद क्यों मनाई जाती है? उस दिन क्या-क्या होता है ?
उत्तर - ईद मुसलमानों का पवित्र त्योहार है। रमजान महीने के अंत में. ईद मनाया जाता है। इस दिन मुसलमान भाई ईदगाह जाकर नमाज़ अदा करते हैं। एक-दूसरे से गले मिलकर ईद मुबारक कहते हैं। मिठाई सेवइयाँ खाते तथा बाँटते हैं।
प्रश्न 2. क्या आपने असलम की तरह कभी अपने दोस्त की
मदद की है या दोस्त से मदद ली है ?
उत्तर - हाँ, असलम की तरह एक गरीब दोस्त को किताब देकर मदद। की । अर्थाभाव के कारण उसने किताब नहीं खरीदी। उसे शिक्षक से डॉट सुननी पड़ती थी । इसीलिए मैंने उसे किताब दी ।
प्रश्न 3. लोग कितने दिनों तक रोज़े रखते हैं ?
उत्तर – लोग तीस दिनों तक रोज़ा रखते हैं ।
प्रश्न 4. आप त्योहार पर अपने माता-पिता से क्या खरीदने के लिए कहते हैं ?
उत्तर – मैं माता-पिता से कपड़े, खिलौने आदि खरीदने के लिए कहता हूँ।
प्रश्न 5. रोज़े के दौरान असलम और उसकी अम्मी की दिनचर्या लिखें ।
उत्तर – रोज़े के दौरान असलम अम्मी के साथ उठ जाता था। अम्मी जो कुछ बनाती थी, वह खाकर दिन भर पानी नहीं पीता था। स्कूल जाता था और शाम में अम्मी के साथ रोज़ा खोलता था ।
पाठ में से :
Bihar Board Class 5 Hindi Book Solution प्रश्न 1.
असलम रोज़ा क्यों रखना चाहता था ? रोज़ा न रखने के वास्ते उसकी अम्मी ने क्या दलीलें दीं?
उत्तर – रमजान का महीना मुसलमानों के लिए अति पवित्र महीना होता है। इसीलिए लोग रोज़े रखते हैं। इसीलिए असलम ने भी रोज़े रखने का निश्चय किया। अम्मी ने उसे बताया कि इस व्रत में लोगों को बिना खाये रहना पड़ता है। पानी पीने की भी इजाजत नहीं है। बच्चों को रोज़ा नहीं रखना चाहिए ।
प्रश्न 2. असलम ने ईद पर पहनने के लिए कौन-से कपड़े कहाँ पसंद किए ? उस कपड़े का कितना दाम था ?
उत्तर — असलम ने ईद पर पहनने के लिए रहीम चाचा की दुकान पर टँगा कुर्ता-पायजामा जरी की कढ़ाई वाली सदरी पसंद किया था, जिसका दाम दो सौ रुपये थे ।
प्रश्न 3. अम्मी के द्वारा दिए गए रुपयों का असलम ने क्या किया ?
उत्तर – अम्मी द्वारा दिए गए रुपये को असलम ने अपने दोस्त मोहन के पिता का इलाज करवाने तथा स्कूल की फीस जमा करने के लिए दे दिया।
Bseb Class 5 Hindi Solution प्रश्न 4.
असलम ने मोहन की मदद क्यों की?
उत्तर – मोहन असलम की ही कक्षा में पढ़ता था । वह पढ़ने में तेज था। उसके पिता मजदूरी करके मोहन को पढ़ाते थे । दो महीने से बीमार रहने के कारण वह काम पर नहीं जाता था। इसी कारण मोहन ने अपनी स्कूल फीस जमा नहीं की थी । आय के अभाव में दवा के लिए पैसे नहीं थे। घर में खाने के लिए कुछ नहीं था । एक सच्चे मित्र की पढ़ाई जारी रखने के लिए असलम ने उसकी मदद की ।
किसने, किससे कहा ?
प्रश्न 1. “बच्चों के लिए पानी पीने और थोड़ा-बहुत खाने की छूट होती है । "
उत्तर – अम्मी ने असलम से कहा ।
प्रश्न 2. ‘‘इन रुपयों में से अपने पिता का इलाज करवाओ और अपने स्कूल की फीस जमा करो।"
उत्तर – असलम ने मोहन से कहा ।
प्रश्न 3. ‘‘असलम तुम एक नेक इंसान हो, तुम मेरे बेटे हो, मैं
तुमसे प्यार करता हूँ | सच्ची ईद तुम्हीं ने मनाई है। "
उत्तर – अल्लाह ने असलम से कहा ।
पाठ से आगे :
प्रश्न 1. असलम के स्थान पर आप होते तो अम्मी के दिए रुपयों का क्या करते ? लिखिए ।
उत्तर – असलम के स्थान पर हम होते, तो वही करते जो असलम ने किया । मैं भी अपने गरीब दोस्त की मदद करता ।
प्रश्न 2. मुसलमानों का धार्मिक ग्रंथ कौन-सा है, पता करें और मुसलमान हज करने के लिए कहाँ जाते हैं ?
उत्तर- - मुसलमानों का धार्मिक ग्रंथ 'कुरान शरीफ़' है और मुसलमान हज करने के लिए मक्का जाते हैं ।
आपकी अम्मी :
असलम की अम्मी ने उसे ईद पर नए कपड़े दिलवाने के लिए दिन-रात मेहनत की ।
प्रश्न 1. क्या आपकी माँ आपकी बात पूरी करने के लिए बहुत मेहनत करती हैं ? बताइए।
उत्तर – हाँ, मेरी माँ मेरी बात पूरी करने के लिए मेहनत करती है । वह स्कूल में पढ़ाती है तथा स्कूल से आने के बाद बच्चों को ट्यूशन पढ़ाती हैं, ताकि मेरी पढ़ाई सुचारु रूप से चल सके ।
Kopal Class 5 Solutions प्रश्न 2.
आपकी माँ दिन भर क्या-क्या काम करती हैं ? उनके कामों की एक सूची बनाइए ।
उत्तर – मेरी माँ सुबह चार बजे उठती है। अपनी नित्य क्रिया समाप्त करने के बाद जलपान तैयार करती है । फिर स्कूल जाती है। स्कूल से आने के पश्चात् घर का काम करती है । पुनः चार बजे से आठ बजे तक बच्चों को ट्यूशन पढ़ाती है। रात्रि में भोजन बनाती है। परिवार का सारा काम पूरा करने के बाद ग्यारह बजे सोती है ।
भाषा की बात :
प्रश्न 1. रेखांकित शब्द का विलोम ( उल्टा) शब्द रिक्त स्थान में भरिए :
उत्तर : (क) असलम सबसे ज्यादा प्रसन्न था न कि अप्रसन्न ।
(ख) उसका दोस्त गरीब था, न कि अमीर ।
(ग) चलते-चलते बाजार निकट आ गया और गाँव दूर हो गया ।
(घ) कभी आसमान पर जाते मालूम होते हो तो कभी धरती पर गिरते हुए ।
प्रश्न 2. कभी-कभी शब्दों का प्रयोग जोड़े के रूप में किया जाता है, जैसे देवी-देवता, टूटी-फूटी, धीरे-धीरे आदि । यहाँ पर दोनों शब्दों के अर्थ हैं, परंतु कुछ निरर्थक शब्दों के भी जोड़े बनते हैं। जैसे चायवाय । इस प्रकार के तीन जोड़े बनाएँ।
उत्तर : रोटी-बोटी, जहाँ-तहाँ, अनाप- सनाप ।
प्रश्न 3. नाज-नाज़ ।
गोदाम में नाज भरा हुआ था ।
अम्मी को असलम पर नाज़ था ।
पहले वाक्य में 'नाज' शब्द का मतलब है - अनाज | दूसरे वाक्य में 'नाज़' का मतलब है - गर्व होना। दोनों शब्दों में केवल नुक्ता ( . ) का अंतर है। इससे शब्द का मतलब बदल जाता है।
(क) नीचे दिए गए शब्दों को बोल-बोलकर पढ़िए और इनके
नीचे के अंतर को समझिए :
तेज = कान्ति, चमक
राज = शासन
जरा = बुढ़ापा
फन = साँप का फण
जंग = युद्ध, लड़ाई
जमाना = दही जमाना
सजा = सजाया हुआ
गज = हाथी
उत्तर :
तेज़ = धारदार
राज़ = रहस्य
ज़रा = थोड़ा
फ़न = कसीदाकारी
जंग = लोहे में जंग
ज़माना = समय, अवधि
सज़ा = दंड, जुरमाना
गज़ = लम्बाई की एक माप, जो तीन फुट की होती है
(ख) सही शब्द से वाक्य पूरा कीजिए :
(i) असलम ने अम्मी को….की बात बताई । (राज/राज़)
(ii) अम्मी कढ़ाई के ….में माहिर थीं । (फन / फ़न)
(iii) ईद पर सारा बाज़ार….हुआ था । (सजा/सज़ा)
(iv) पुराने….हरकारा चिट्ठी पहुँचाता था । (जमाने / ज़माने)
(v) दोनों राजाओं में छिड़ गई। (जंग/ज़ंग)
(vi) घोड़ा बहुत…..दौड़ने लगा । (तेज/ तेज़)
उत्तर – (i) राज़, (ii) फ़न, (iii) सज़ा, (iv) ज़माने, (v) ज़ंग, (vi) तेज़ ।
करके देखें :
प्रश्न 1. विभिन्न पर्व त्योहारों से संबंधित चित्र / लेख ढूँढे एवं कक्षा में प्रदर्शित करें ।
संकेत : छात्र स्वयं करें ।
आपकी कहानी :
प्रश्न 2. प्रेमचंद की प्रसिद्ध कहानी 'ईदगाह' पढ़िए । बताइए कि दोनों में क्या समानता और अंतर है ?
संकेत : छात्र स्वयं करें ।
दिए गए चित्र के आधार पर एक कहानी लिखिए ।
संकेत : छात्र स्वयं करें ।
