Type Here to Get Search Results !

MP Board Class 3 Hindi Bhasha Bharti Solutions Chapter 8 मिलकर रहने में हैं सार

In this article, we will share MP Board Class 3 Hindi Solutions Chapter 8 मिलकर रहने में हैं सार Pdf, These solutions are solved subject experts from the latest edition books.

MP Board Class 3rd Hindi Bhasha Bharti Solutions Chapter 8 मिलकर रहने में हैं सार


अभ्यास
बोध प्रश्न

milkar rahne mei hai saar Class 3 Questions and Answers Q.1.  

निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर लिखिए
(क) पत्ती क्या कार्य करती है ?
उत्तर - जमा पानी को बाहर निकलती है। और पत्तियां भोजन बनाती है।

(ख) यदि पौधे की जड़ नहीं होती तो क्या होता ?
उत्तर - जमीन से पानी और भोजन नहीं मिलता।

(ग) तने का क्या काम है ?
उत्तर - तने भोजन और पानी का संचार करती है।

(घ) जड़ के अलग हो जाने पर क्या हुआ ?
उत्तर - फूल पत्ती डाली सब तड़पना लगते हैं।

(ङ) यह पाठ हमें किस बात की प्रेरणा देता है ?
उत्तर - एकता सहयोग और प्रेम की भावना।

2. दिए गए शब्द और वाक्य की सही जोड़ी बनाइए
फूल - भोजन बनाते हैं। - फूल खिलता है।
पत्ते - जमीन से पानी सोखती है ।
जड़ - पत्तियों को साधे रखती है ।
डाली - खिलता है।
काँटे - सबको सहारा देता है।
तना - फूलों की रक्षा करते हैं
उत्तर –
पत्ते - भोजन बनाते हैं।
जड़ - जमीन से पानी सोखती है ।
डाली - पत्तियों को साधे रखती है ।
काँटे - फूलों की रक्षा करते हैं।
तना - सबको सहारा देता है।

3. किसने, किससे कहा ?
किसने कहा – कथन – किससे कहा
(क) | तुम्हारी रक्षा तो मैं ही कर रहा हूँ ।
(ख) | तुम भूल रहे हो कि तुमको
        खाना मैं ही देती हूँ ।
(ग) | मैं ही तो पत्ती को साधे रखती हूँ ।
(घ) । मैं ही तुम्हारे जीवन का आधार हूँ।
(ङ) । जब हवा चलती है तो मैं
       झूमने लगता हूँ
उत्तर –
(क) काँटा | तुम्हारी रक्षा तो मैं ही कर रहा हूँ । | गुलाब का फूल
(ख) पत्ती | तुम भूल रहे हो कि तुमको
        खाना मैं ही देती हूँ । | फूल और कांटा 
(ग) डाली | मैं ही तो पत्ती को साधे रखती हूँ । | काँटा से
(घ) जड़ | मैं ही तुम्हारे जीवन का आधार हूँ। | तना 
(ङ)फूल | जब हवा चलती है तो मैं
       झूमने लगता हूँ | तितली 

भाषा अध्ययन

Mil kar rahne mein hai saar Question Answer Q.2. 

निम्नलिखित शब्दों का शुद्ध उच्चारण कीजिए और सुलेख लिखिए
व्यर्थ
क्रोध
पंखुडियाँ
अस्तित्व
हैसियत
मिट्टी
नष्ट
वाष्प
परिणाम

2. सही जोड़ी बनाइए और लिखिए -
वर्ग ( क ) — वर्ग ( ख )
सुन्दर - बदबू
कोमल - बदसूरत
नीचा - ऊँचा
खूबसूरत - असुन्दर
खुशबू - कठोर
सुन्दर – असुन्दर
उत्तर –
कोमल - कठोर
नीचा - ऊँचा
खूबसूरत - बदसूरत
खुशबू - बदबू

3. समूह से अलग शब्द पर गोला लगाइए
फूल - पुष्प, पत्ता, प्रसून, सुमन
वायु - हवा, आकाश, पवन, समीर
स्त्री - आदमी, औरत, महिला, नारी
दिन - वासर, दिवस, रात, वार
उत्तर – 
पत्ता
आकाश
आदमी
रात

4. दिए गए वाक्यों के रेखांकित शब्दों का अर्थ चुनकर लिखिए -
( तारीफ करना, अपमानित करना, हार जाना, अभिमान करना, सहारा)
(क) यदि मैं पत्ती को अपने से दूर कर दूँ तो धूल चाटेगी।
(ख) तुम सब अपनी शेखी बघारना बंद करो ।
(ग) मैं तुम्हारे जीवन का आधार हूँ ।
(घ) क्यों, सब एक-दूसरे को नीचा दिखाने पर तुले हो ?
(ङ) दूसरों के सहारे रहने वाली पत्ती और डाली इतना 
इतराओ मत ।
जैसे- धूल चाटना - हार जाना
शेखी बघारना - सहारा
नीचा दिखाने पर - अपमानित करना
इतराओ मत - अभिमान करना

(योग्यता विस्तार)
* 'मेल-मिलाप से रहने में लाभ है' इससे सम्बन्धित कोई कहानी या कविता कक्षा में सुनाइए ।

* आपके बस्ते में पुस्तक, अभ्यास पुस्तिका और पेन आदि कई प्रकार की सामग्री है। एक दिन सब आपस में लड़ने लगे । बस्ते ने उन्हें समझाया। उन्होंने एक दूसरे से क्या कहा होगा? सोचिए और मिलकर कक्षा में अभिनय कीजिए ।

* सोचिए और बताइए कौन-कौन से काम सबको मिलकर करने चाहिए। 
काम — कौन-कौन करेगा

* पेड़ का चित्र बनाकर उसके अंगों में उचित रंग भरिए ।

Top Post Ad

Below Post Ad

ads